Collection

FILM

視覚と時間を紡ぎ、言葉の枠を超えて心に響く映像の記録

PUBLICATIONS

写真、書籍、アートワーク。内なる表現を「形や場」にして社会へ開いたパブリケーション

RESEARCH

人が生涯を通じて学び、自分らしいキャリアを拓いていくプロセスを紐解く、人間科学の探究と実践

論文

• 2025年 ｜ 広瀬由美子, 坂井裕紀, 木村知宏, 藤本徹「シングルマザーの自立に向けたキャリア支援要因の検討」『日本教育工学会誌』49(Suppl.), pp.149-152（査読有） DOI : 10.15077/jjet.S49097
• 2025年 ｜ 広瀬由美子「過去体験の表出と心理的well-beingとの関連 ：発達時期に着目して」『キャリアデザイン研究』21, pp.88-98（査読有）DOI : 10.57448/cdij.21.0_88
• 2024年 ｜ 広瀬由美子, 関口陽介「地域小学生への教授体験参加プロセスが専門学校学生のキャリア発達に及ぼす影響：他者との相互作用に着目して」『キャリアデザイン研究』20, pp.90-101（査読有）DOI : 10.57448/cdij.20.0_90
• 2023年 ｜ 広瀬由美子「成人女性の学び直しと成長経験表出との関連：キャリア・ストーリーと省察の視点からの検討」『キャリアデザイン研究』19, pp.87-96（査読有）DOI : 10.57448/cdij.19.0_87
• 2022年 ｜ 広瀬由美子, 森玲奈「成人のグループワークによる省察促進効果：ライフキャリア学習プログラムの実践から」『人材育成研究』18, pp.65-91（査読有）
• 2021年 ｜ 広瀬由美子「地域・社会貢献活動への関与と学習行動との関連：自律的なライフキャリア形成と生涯学習の視点からの検討」『キャリアデザイン研究』17, pp.77-86（査読有）
• 2019年 ｜ 広瀬由美子, 森玲奈, 向後千春「成人向けライフキャリア支援プログラムの実践と評価」『日本教育工学会研究報告集』JSET19(4), pp.199-206（研究報告）
• 2019年 ｜ 広瀬由美子「自己成長主導性が成人のライフキャリアに及ぼす影響」『しごと能力研究』7, pp.65-91（査読有）
• 2019年 ｜ 広瀬由美子, 向後千春「自己成長主導性が成人のライフキャリアに及ぼす影響」『日本教育工学会研究報告集』JSET19(2), pp.297-304（研究報告）
• 2018年 ｜ 広瀬由美子, 向後千春「社会人のライフキャリア観が「学び直し」に及ぼす影響」『日本教育工学会研究報告集』JSET18(4), pp.145-152（研究報告）
• 2018年 ｜ 広瀬由美子, 向後千春「実践共同体に関わる社会人の学び直し動機についての分析」『日本教育工学会研究報告集』JSET18(2), pp.81-88（研究報告）

学会発表

• 2026年 ｜ 広瀬由美子, 坂井裕紀, 藤本徹「ダンス指導が児童のプレイフルネスと共同体感覚に与える影響」『日本教育工学会 春季全国大会2026』
• 2025年 ｜ 広瀬由美子, 坂井裕紀, 藤本徹「多世代交流型ライフキャリア学習支援ワークショップの開発と評価：映画を活用したプレイフルデザインに着目して」『第21回日本キャリアデザイン学会研究大会』（査読有）
• 2025年 ｜ 広瀬由美子, 坂井裕紀, 木村知宏, 藤本徹, 江成道子, 山木三千代「シングルマザーのキャリア支援に有用な要素の検討」『日本教育工学会 春季全国大会2025』
• 2024年 ｜ 広瀬由美子, 坂井裕紀, 木村知宏, 藤本徹, 江成道子, 山木三千代「シングルマザーの性役割態度とキャリア支援の課題」『日本教育工学会 秋季全国大会2024』
• 2022年 ｜ 広瀬由美子「地域貢献活動への関与が自己成長主導性に及ぼす影響」『日本教育工学会 春季全国大会2022』
• 2019年 ｜ 広瀬由美子, 森玲奈, 向後千春「成人向けライフキャリア支援プログラムの開発」『日本教育工学会 秋季全国大会2019』
• 2019年 ｜ Yumiko Hirose, Reina Mori “Development and Evaluation of the ‘Kokolomi’ Life Career Support Program” 『WERA Focal Meeting 2019』（査読有）
• 2018年 ｜ 広瀬由美子, 向後千春「体験学習が成人女性の「学び直し｣に及ぼす影響」『第34回日本教育工学会全国大会』